Гимназия
Гимназията е един от няколкото различни вида училища в Обединеното кралство и някои други англоговорящи страни.
Този термин се използва от няколко века. Първоначално това са били училища с преподаване на латински език. Напоследък те са академично ориентирани средни училища.
В края на викторианскатаепоха гимназиите са реорганизирани за средно образование в Англия и Уелс. В Шотландия е разработена различна система. Гимназиите са създадени и в британските територии в чужбина, където се развиват по различни начини.
Те са описани като "селективното ниво на финансираното от държавата средно образование в Англия и Уелс". Гимназиите стават "селективни" в средата на 20-ти век, след Втората световна война. Това означава, че те подбират кандидатите, които според тях ще получат най-много от този вид образование. Подборът се извършваше чрез тест 11+, който включваше и тест за интелигентност. Той е разработен така, че да се основава по-скоро на вродените способности, отколкото на наученото.
Лейбъристките правителства през 60-те и 70-те години полагат усилия да заменят гимназиите с общообразователни училища. Всеобхватните училища бяха отворени за деца с всякакви способности, подобно на гимназиите в САЩ.
В резултат на това през 60-те и 70-те години на ХХ век някои гимназии стават напълно независими и събират такси. Много други са премахнати или стават общообразователни. И в двата случая много от тези училища запазват "гимназия" в имената си. Все още съществуват 164 държавни гимназии.
Гимназиални райони и групи, както са определени в Правилника за образованието (Гимназиални бюлетини) от 1998 г. ЛЕА, считани за граматически райони, са показани запълнени, а кръговете показват изолирани граматически училища или групи от съседни училища.
Въпроси и отговори
В: Какво представлява гимназията?
О: Гимназията е средно училище с академична насоченост в Обединеното кралство и някои други англоезични страни. Използва се от няколко века, като първоначално се преподава латински език, но напоследък се фокусира върху академични предмети.
В: Как са били организирани граматическите училища в Англия и Уелс?
О: В края на Викторианската епоха гимназиите са реорганизирани за средно образование в Англия и Уелс. В Шотландия е разработена различна система.
В: Как гимназиите стават селективни в средата на 20 век?
О: Гимназиите стават "селективни" в средата на 20-ти век след Втората световна война чрез тест 11+, който включва тест за интелигентност, предназначен да се основава на родните способности, а не на наученото.
В: Какви усилия са положени от лейбъристките правителства, за да заменят гимназиите?
О: Лейбъристките правителства през 60-те и 70-те години на ХХ век полагат усилия да заменят гимназиите с общообразователни училища, които са отворени за деца с всякакви способности, подобно на гимназиите в САЩ.
В: Какво се случи с много от тези заменени или премахнати гимназии?
О: Много от тези заменени или премахнати гимназии запазиха "гимназия" в името си, докато други станаха напълно независими и събираха такси.
В: Колко държавни гимназии съществуват и днес?
О: Понастоящем все още съществуват 164 държавни гимназии.
