Импринтинг
Впечатляването е термин, използван в етологията и психологията за описание на специален вид автоматично учене.
Обикновено се появява в началото на живота, по време на критичен период. Ето защо в учебниците се нарича фазово чувствително учене. Това е учене, което се случва на определена възраст или на определен етап от живота. Животното се фиксира върху определен сигнал (звук или гледка), за който се казва, че е "отпечатан" върху субекта. Процесът на импринтиране се дължи на наследствен инстинкт.
Най-известната форма на импринтинг е отпечатването на новоизлюпеното (или роденото) дете върху единия или двамата родители. Неговата функция е да задържи малките близо до родителя(ите) им по време на ранния период на обучение. То е най-очевидно при птици, като патици и гъски, след като малките напуснат гнездото. Те оставят отпечатък върху родителите си и след това ги следват, често в дълга редица, на сушата и във водата.
За пръв път е съобщено за домашните пилета от любителя биолог Дъглас Спалдинг през XIX век. Преоткрит е от ранния етолог Оскар Хайнрот, а ученикът му Конрад Лоренц и Нико Тинберген го изучават и популяризират.
Лоренц показва как излюпените в инкубатор гъски оставят отпечатък върху първия подходящ движещ се стимул, който видят в рамките на "критичния период" от 13-16 часа след излюпването. Например гъските се отпечатали върху самия Лоренц (по-точно върху неговите обувки за бродене). На снимките често се вижда как той е следван от глутница гъски, които са се отпечатали върху него.
В областта на детското развитие терминът се използва за обозначаване на процеса, при който бебето научава кои са майка му и баща му. Процесът започва още в утробата на майката, когато нероденото бебе започва да разпознава гласовете на родителите си.
Синовният отпечатък на птиците е основна техника, използвана при създаването на филма "Крилата миграция" (Le Peuple Migrateur), който съдържа кадри на мигриращи птици в полет. Птиците се отпечатат върху водачите, които носят жълти жилетки и постоянно натискат клаксони. След това птиците се обучават да летят заедно с различни самолети, обикновено ултралеки.


Импринтингът запазва семейството


Патици в редица


Новозеландска райска патица с малки патета


Отпечатани гъски и жерави, летящи с ултралек самолет
Въпроси и отговори
Въпрос: Какво представлява отпечатването?
О: Импринтингът е форма на обучение, която се проявява, когато организмът формира силна връзка с друг организъм или обект по време на критичен период малко след раждането.
В: Какви са някои примери за импринтинг?
О: Примери за импринтиране са патетата, които следват майка си, малките гъски, които разпознават родителите си, и човешките бебета, които се свързват със своите възпитатели.
В: Как действа импринтингът?
О: Впечатляването се осъществява чрез формиране на асоциации между определени стимули и поведение. По време на критичния период организмът се научава да разпознава и да реагира на определени стимули в околната среда. Това поведение се превръща в инстинктивно, тъй като се затвърждава с течение на времето чрез повтаряне и подсилване.
В: Постоянно ли е запечатването?
О: Да, след като веднъж животното се е отпечатало върху предмет или друг организъм, това поведение ще остане за цял живот, освен ако не бъде активно разколебано или заменено с ново поведение чрез обуславяне или други средства.
В: Има ли някакви рискове, свързани с импринтирането?
О: Да, ако през критичния период се представи неправилен стимул, може да се усвои неподходящо поведение, което може да има дългосрочни отрицателни последици за развитието на животното. Ето защо е важно да се гарантира, че през този период се представят само положителни стимули, за да се избегнат всякакви потенциални проблеми по-късно.
Въпрос: Може ли да се отпечата човек?
О: Да, хората също могат да бъдат подложени на импринтинг, въпреки че той обикновено се извършва в ранна детска възраст, а не скоро след раждането, както при животните. Например децата могат да научат езика от родителите си или да развият предпочитания въз основа на това, което наблюдават около себе си вкъщи или в училище.