Едуард Торндайк
Едуард Лий "Тед" Торндайк (31 август 1874 г. - 9 август 1949 г.) е американски психолог. По-голямата част от кариерата си прекарва в Teachers College, Колумбийски университет. Работи върху етологията и процеса на учене. Това довежда до теорията на конекционизма и спомага за полагането на научната основа на съвременната педагогическа психология.
Торндайк работи и по индустриални проблеми, като например изпити и тестове за служители. Бил е член на борда на Психологическата корпорация, а през 1912 г. е президент на Американската психологическа асоциация.
Закон на Торндайк
Законът за ефекта гласи, че "реакциите, които предизвикват задоволителен ефект в определена ситуация, стават по-вероятни за повторение в тази ситуация, а реакциите, които предизвикват дискомфортен ефект, стават по-малко вероятни за повторение в тази ситуация".
Книги
Учебниците на Торндайк са широко използвани в курсовете по психология за подготовка на учители през първата половина на ХХ век.
- 1903 Педагогическа психология. Ню Йорк, Lemcke & Buechner. Преработено и допълнено 1910, Teachers College, Columbia University, New York.
- 1904 Въведение в теорията на умствените и социалните измервания. Ню Йорк: Научна преса.
- 1905 Елементи на психологията. Ню Йорк: Зайлер.
- 1911. Интелигентност на животните: експериментални изследвания. Ню Йорк: Макмилън.
- 1913. Психология на образованието: кратък курс. Ню Йорк: Routledge.
- 1921 Книгата за думи на учителя. 1932 Книга за думи на учителя с двадесет хиляди думи, които се срещат най-често и най-широко в общите четива за деца и младежи. 1944 г. (заедно с Дж. Е. Лордж) Книга на учителя с 30 000 думи.
- 1922 Психология на аритметиката. Ню Йорк, Macmillan.
- 1927 г. Измерването на интелигентността. Ню Йорк, Teachers College, Колумбийски университет.
- 1931. Човешкото обучение. Ню Йорк, Century.
- 1932 Основи на ученето. Ню Йорк, Teachers College, Колумбийски университет.
